Unser Unterricht ist in der Regel fächerübergreifend angelegt. Wir legen Wert auf die Vermittlung methodischen Wissens (z.B. das Kooperative Lernen nach Norm Green) und auf das systematische Herangehen an neue Sachverhalte. Dabei wird immer zuerst das Vorwissen der Kinder aktiviert und die Fragen der Kinder zum Thema aufgenommen. Durch das Festlegen – zusätzlicher – eigener Lerninhalte wird Partizipation gewährleistet. Aufgabe der Lehrerinnen ist es, den Kindern z.B. durch die Bereitstellung geeigneter Medien das Finden der Antworten zu ermöglichen.

Das Strukturieren der neuen Inhalte, das selbständige Beschaffen von Informationen, das Dokumentieren und das Präsentieren der Ergebnisse sind weitere wichtige Schritte.

Mit  Hilfe von Trainingsspiralen werden Strategien vermittelt; sie werden durch regelmäßige Anwendung gesichert.